Det vanskelige og viktige valget

Hvilken videregående skole skal jeg velge? Skal jeg ta et yrkesfaglig eller studieforberedende utdanningsprogram? Årets tiendeklassinger har mye å tenke  gjennom før søknadsfristen går ut 1. mars.
Tiendeklassingene Eirik Aleksander Kleive Voll, Magda Ibrahim, Hibo Jama og Pinar Cifci (alle 15) har brukt mye tid på å gruble og fundere, og sier at det er lett å bli forvirret.
 - Jeg er veldig redd for å ta et valg som kanskje vil stenge dører for meg. Noen ganger blir jeg så engstelig for å velge feil at jeg nesten begynner å gråte! betror Magda oss.

Også Eirik finner det vanskelig å velge, og forteller at han har ligget i timesvis om natta og tenkt på hvilken videregående skole han skal søke til. Selv om de har ligget våkne og tenkt masse, regner de med at valget de nå har tatt er det rette.
De fire ungdommene fra Haugenstua skole mener det er viktig å sette av mye tid til å undersøke, rådspørre og snakke om de aktuelle skolene og utdanningsprogrammene.
- Jeg har vært på åpen dag på en god del skoler. I tillegg har jeg fått rådgivning av skolens rådgiver. Det er et viktig valg, og jeg har ikke lyst til å velge feil, sier Pinar.

Hibo og Magda vil søke studiespesialisering på Stovner videregående skole.
- Jeg har lyst til å søke på Stovner blant annet fordi det er ganske høyt nivå der, og så ligger skolen beleilig til, forteller Hibo.
Stovner videregående skole kan tilby stor kantine med internettkafé, egen arbeidsplass med datamaskin samt tilgang til bærbar pc. Det er imidlertid ikke dette som frister aller mest.
- Jeg har utrolig lyst til å tilbringe andre året av videregående i London. Mine to eldre søsken har benyttet seg av dette tilbudet, og sier at det absolutt er noe man bør få med seg, sier Magda ivrig.
Venninnen Hibo lar seg også friste av Londontilbudet på Stovner.
- Man lærer å bo på egenhånd og  bli mer selvstendig. I tillegg blir man sterkere i fag, spesielt engelsk. Ikke minst er det jo en opplevelse for livet, smiler Hibo.

Pinar og Eirik liker å arbeide med teoretiske fag og har bestemt seg for å søke studiespesialisering på Oslo Katedralskole.
- Jeg har ingen anelse om hva jeg skal bli, og vil ikke stenge for noen muligheter. Studiespesialisering er derfor gunstig, for da får jeg studiekompetanse, sier Eirik entusiastisk.

Tiendeklassingene setter litt forskjellige kriterier for hva som skaper en god skole. Pinar mener fast og bestemt at det er ekstremt viktig med engasjerte lærere og et godt læringsmiljø.
- Det er skikkelig mange som skal søke Elvebakken fordi at den er nyoppusset og moderne. Jeg ser ikke på det som noe særlig viktig, sier Magda.
Hun legger mer vekt på om skolen tilbyr de utdanningsprogrammene, programområdene og programfagene hun vil ha. Det er også positivt om elevene kommer fra mange forskjellige deler av byen.
- Det som er avgjørende for meg er om jeg trives på skolen. Det er også kjekt om det ikke er så lang reisevei, synes Hibo.
Uansett er de alle enige om at det er hva de selv har lyst til å søke som er viktig.
- Det spiller ingen rolle for meg hva vennene mine velger. Det er meg det gjelder, så jeg hører mest på meg selv, sier Magda bestemt.

- Er det fortsatt slik at enkelte utdanningsprogram er kjønnsrelaterte?
- Av dem som velger elektrofag og bygg- og anleggsteknikk ser vi et stort flertall av gutter. Flest jenter er det også som velger helse- og sosialfag, forteller Pinar.
I tillegg tror Magda og Eirik at det er flere gutter enn jenter som velger yrkesfaglig utdanningsprogram.
- Jeg tror dette kommer av at gutter generelt er mer glad i praktiske fag. De er lei av å sitte på skolebenken og pugge til prøver, sier Magda.
- Noe av årsaken er sannsynligvis at jenter er smartere, sier Eirik og ler.