Nye skoler helt fulle

Derfor må nå all ledig kapasitet ved eksisterende skoler utnyttes. Det betyr at 650 skolestartere fra høsten 2012 får nye skoler å forholde seg til. Halvparten av barneskolene i byen berøres av dette – splitter nye Rommen skole og kultur-senter er en av disse. Det bor rett og slett for mange barn i skolens inntaksområdet. Løsningen er å gjøre om på grensene, slik at skolene på Vestli og Stovner, som har ledig kapasitet, får et utvidet inntaksområde.

Det er ikke første gangen at kapasiteten på en forholdsvis ny skole er sprengt. Tidligere har det skjedd på Løren skole. Der var det for mange elever allerede da den nye skolen sto ferdig tidligere på 2000-tallet. Den er allerede utvidet én gang etter dette. Før sommeren skjedde det samme på Ammerud skole, som sto ferdig i 2005. Da fikk imidlertid flere skolestartere brev om at de ikke fikk plass på skolen likevel – etter at de var skrevet inn. For mange av barna løste det seg til slutt, men det var ikke en hyggelig opplevelse for verken barna eller foreldrene. Det er dette kommunen vil unngå ved å nå gjøre om på grensene. «Utdanningsetatens mål er at flest mulig av barna skal skrives inn på den skolen de skal begynne på, » stadfester etaten. Til opplysning forblir Ammerud skoles inntaksområde uendret.

Det er vanskelig å forstå hvordan nye skoler kan bli fulle så raskt. Hvorfor ble de ikke da bygget større med en gang? Disse barna ble ikke født i går. De ble født for fem år siden. Likevel er det ikke i Groruddalen det er størst utfordringer, foreløpig. Selv om enkelte skoler er fulle, har andre ledig kapasitet her. Ferske tall viser at det vil være 14.200 flere elever i grunnskolen om ti år. Det tilsvarer mange nye skoler. Da er det iallfall viktig å bygge skolene store nok. Ellers kan målet om at alle skolestartere skal ha mulighet for å gå til skolen, ryke.